2022年11月22日上午，大连市第三十六中学与瓦房店市第三高级中学、长海县高级中学联合举行了校际开放主题教研——《化学课程标准的研究与学习》，活动由我校教学处邵明主任主持。学校校长孟繁伟、党支部副书记彭婕、教学处主任王延峰及三校化学组教师参加了此次教学研讨活动。

我校化学组青年教师张彤结合2003课标实验版和2017版课标，将课标研究对比，提炼课标中的变化并结合具体高考试题，自身的教学案例和课后反思诠释了大单元、大概念的教学理念。

化学组组长张秀丽老师指出张彤老师参加工作仅四年，但对课标的研究深刻，教学设计新颖，这与她平日的业务钻研分不开，希望她未来再接再励，也希望全组加强教研，让化学组在教育教学的研究上行稳致远。

主题教研是我校校本研修的重要举措，旨在引领教师专业成长，丰富教师成长路径，构建学习型教研组，提升校本研修品质。党支部副书记彭婕指出，本次活动展示了化学组的务实严谨的教研之风，张彤老师将课标与教材、核心素养与高考试题有机融合，围绕课标进一步提升教学策略，明确学业要求，将课标研修落实落地。

孟繁伟校长最后做了重要发言，孟校长提出课标是备课、教学、命题的标尺，教师对课标内容认识和理解的程度，决定了课堂教学质量的高度。如果教师对课标内容认识与理解的不足，教学内容设置要么“浅”要么就“深”。“浅”，就是没有能达到高中学段的要求，“深”就是超出了高中学段学习的要求。这两个极端都不能够很好的完成高中教学任务，唯有按照课标的要求结合学生实际设计教学才能保证课堂高效，所以教师要认真的研究课程标准。孟校长希望大家持续学习，不断研究，对课标内容认识和理解才能不断深入。

县域高中帮扶工作能实现教育资源均衡化，也是快速提升教学质量和办学水平的方法。本年度，学校先后与两所学校开展了青年教师班主任培养交流、同课异构等活动，本次活动是我校针对主题教研活动——课标的学习和研究进行的校际帮扶探索。未来我校将继续与两所学校深度调研，听取两所学校的帮扶要求，在学校管理、教育教学、新高考综合改革、特色建设、校园文化、学生活动等多方面展开展交流。